A través del Programa de Apreciación de la Música Nacional, artistas como Daniela Aleuy, Groovin y Los Reyes de la Cueca se presentan en patios escolares desde San Fernando hasta Paredones.
La llegada de música en vivo en colegios de O'Higgins se ha transformado en una innovadora apuesta para democratizar el acceso al arte y la cultura desde las aulas. Mediante el Programa de Apreciación de la Música Nacional (PAMN), impulsado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, estudiantes de diversas comunas rurales y urbanas disfrutan de conciertos y encuentros formativos en sus propios patios durante los recreos.
La iniciativa busca acercar las obras de compositores chilenos a niños y jóvenes, transformando el recreo tradicional en un espacio pedagógico vivo donde conviven el folclor, el pop, el rock y la música popular independiente.
Difusión de la música en vivo en colegios de O'Higgins
Sobre el impacto de estas intervenciones, la seremi de las Culturas, Tamara Jofré Salinas, destacó el valor del contacto directo entre creadores y comunidades escolares:
“Cuando un músico de nuestra región llega a una sala de clases, los estudiantes descubren el valor de la música en sus vidas. A través del programa, los elencos además de presentar sus conciertos en los recreos, comparten su experiencia con los jóvenes y los motivan a explorar su propia creatividad”, afirmó la autoridad.
Artistas y escuelas beneficiadas en la región
El despliegue territorial ha alcanzado a establecimientos como la Escuela San José de Los Lingues en San Fernando, el Complejo Educacional de Chimbarongo, el Liceo Mirella Catalán Urzúa de Paredones, el Liceo de Codegua, el Liceo Francisco Antonio Encina de Las Cabras y el Liceo República de Italia de Quinta de Tilcoco.
En estos recintos se han presentado agrupaciones y solistas como Daniela Aleuy, Bearrivers, Groovin, Wachún, El Árbol de Diego y Los Reyes de la Cueca, quienes interactúan directamente con el estudiantado para fomentar el gusto por la creación nacional.
Para Panga Noticias, llevar música a las escuelas públicas es un acto indispensable de descentralización y justicia cultural. Abrir los patios escolares al arte rompe la rutina, fortalece la identidad comunitaria y siembra vocaciones artísticas en las futuras generaciones de O'Higgins.
